ÁREA DESENVOLVIMENTO (DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM)
 

População Alvo: Desde a primeira infância até à idade adulta.

Nesta área, efectuamos num primeiro momento um trabalho de identificação da problemática da(o) criança/jovem/adulto que pode advir de uma sinalização prévia de outros técnicos ou, simplesmente, de uma preocupação dos diversos educadores. Seguidamente, realizamos todos os passos necessários para a obtenção de um diagnóstico/linhas de orientação de intervenção (avaliação).

Por fim, possibilitamos a realização de uma intervenção/acompanhamento relativamente à problemática identificada e diagnosticada e que seja de acordo com as necessidades individuais apresentadas.

Nesta área disponibilizamos acompanhamento, informação e formação aos diversos agentes educativos (pais, professores e outros técnicos) relativamente às preocupações/problemáticas sentidas, tendo como objectivo ajudar, orientar e fornecer estratégias que permitam uma optimização de todo o trabalho realizado junto da(o) criança/jovem/adulto.

 
             - Pediatria do desenvolvimento
             - Avaliação psicopedagógica
             - Programas estruturados de intervenção psicopedagógica
                         - Dificuldades de aprendizagem
                                        - Perturbação da leitura (dislexia)
                                        - Perturbação da escrita (disortografia, disgrafia)
                                        - Perturbação de cálculo (discalculia)
 
                         - Perturbações da linguagem e da comunicação
                         - Perturbações de hiperactividade
                         - Perturbações da atenção
                         - Perturbações de oposição (comportamentos de oposição)
                         - Atrasos globais no desenvolvimento
                                        - Défices cognitivos
                                        - Perturbações do espectro do autismo
                                        - Sindrome de Down
                                        - Apoio a crianças surdas
 
             - Estimulação precoce (dos 0 aos 6 anos)
             - Elaboração de programas curriculares/funcionais